安住佛法修学,探寻生命真相——济群法师与青岛居士一席谈
文 / 明智
九月,秋高气爽的午后,青岛龙翔广场迎来了智慧的甘露。2014年9月19日下午,上济下群法师应邀为青岛居士们做了修学开示。
法师在开示中指出:现代人普遍缺乏精神追求,很多人虽然富起来了,但过得并不幸福。因为幸福不只是物质问题,更重要的是心理问题。如果没有智慧,就会拼命向外追求。心对外在世界有越多依赖,就意味着生命越不能独立。所以现代人普遍没有安全感,相应的,对佛法的需求也越来越普遍。
人生有五大问题,如:何为幸福,我是谁,生从何来死往何去,何为命运,活着为什么。这也是古往今来各种科学、哲学和宗教始终在探索的。佛教讲明心见性,就是帮助我们认识自己。惟有认识自己,生命才能走向觉醒和解脱。
通过学习佛法,我们会了解到,生命是以心为载体,从无限的过去延续到无尽的未来。生命就像大海,而今生只是大海中的一朵浪花。如果立足于生命的海洋,我们会发现,世间的一切,乃至生死,都是微不足道的。佛法是人生的大智慧,不仅把生命本质看得清清楚楚,也能从根本上解决我们的迷惑和烦恼。
如何修学佛法?首先要有良好氛围。修行需要有清净心,但现代人面对的诱惑太多,心静不下来,学佛就变得很不容易。菩提书院所做的,就是营造一个良好氛围,并加以有次第的引导。
学佛,可以让我们活得明白,解脱内在烦恼,改善生命品质,最终圆满内在的智慧和慈悲。这种品质会源源不断地创造幸福快乐,给我们带来无尽的利益。从这个意义上说,学佛就是一场生命改造工程,需要投入精力,用心去学。
开示后,法师还就佛法在生活中的运用等问题作了善巧解答。
法雨滋润,善根萌发,愿更多的人藉由亲近善知识的因缘,于法受益。
【问答选】
问:什么人可以皈依?皈依是否受身份的限制?
法师:皈依不受身份限制,主要是对三宝有信心,相信佛法智慧是究竟圆满的,可以引领我们从迷惑走向觉醒。很多人虽然已经皈依了,但对皈依的理解比较肤浅,往往停留在寻找保佑的意义上。推荐大家阅读《皈依修学手册》,可以帮助我们认识皈依的目的、修行和利益。
问:如何将佛法运用到日常生活中?
法师:让佛法智慧在生命中发生作用,关键是将之变成自己的观念,再用这种观念去待人处事,指导人生,完成心态的改变。进一步,让这种良好心态稳定下来,使不良心态得不到活动机会,由此完成从观念到心态,再到生命品质的改变。在这个过程中,是需要方法的。
问:如果将学佛用在培育孩子上,会是什么结果?
法师:现在整个教育都是知识性、技能性的,缺乏做人和修身养性等方面的引导。在这些方面,佛法给我们提供了究竟的方法,这种学习应该从父母开始。因为父母是文化的传承者,如果佛教文化能在你的生命中处处体现出来,本身就是对孩子的教育。我们有和谐的家庭,有学佛的氛围,才能在潜移默化中对孩子产生影响。
问:孩子在读国学,有时也很迷茫,找不到明确的答案。如果孩子总是做好人做好事,在社会上会不会没有立足之地?
法师:善良的人在社会上会不会没有立足之地?其实,我们都希望自己的朋友善良而有爱心。由此可见,一个人真正善良有爱心的人,是会受到欢迎的。至于有没有立足之地,在今天的社会,学什么都不一定保证有出路。但任何事只要做得出类拔萃,一定都会有出路。你有这样一个选择之后,关键是要有信心,用心去学,用心去做。
问:初学佛者,对于衣食住行有没有基本要求?作为教育工作者,怎样用佛法引导孩子家长?
法师:作为在家居士,首先要做遵纪守法的公民,才能进一步受持戒律,成为合格的佛弟子。五戒是佛弟子的行为准则,为“不杀生、不偷盗、不邪YIN、不妄语、不饮酒”,这不是一学佛就要马上做到。但随着学习的深入,我们会发现,自己需要更健康的生活,就会逐步提高对自己的要求。
至于对孩子家长的影响,可以先给他们结缘一些书籍,引导他们建立正确的人生观和生活态度。但关键是自己要学习,对佛法有一定认识并切身受益了,再拿书给别人,这种传递就会蕴含强大的力量。